Menjelang Ujian Nasional: Semangat yang Hilang

22 hari menjelang ujian nasional.

Gue, belum siap seratus persen.

Minggu lalu, sampai sabtu hari ini gue telah menjalani Ujian Sekolah yang benar-benar menyita waktu dan pikiran.

Persiapan buat ujian sekolah juga nggak nyampe seratus persen.

Gue benci banget sama diri gue sendiri for being like this.

Bener-bener gak berusaha sampai titik paling maksimal.

Gue gak tau apa sebenernya yang membuat gue begini. Gue bosen? Atau gue gimana, gue gak tau. Hahaha.

Yang jelas bener-bener gak ada yang bikin semangat (ini bukan kode). Belajar semau-mau gue. Tapi gue tetap belajar, cuma ada satu yang bikin gak enak belajarnya. Gue gak tau juga ini namanya stres atau apa. Hahaha.

Sebenarnya gue takut sama apa yang akan gue hadapi 22 hari lagi.

Bisakah gue menjawab soal-soal itu?

Pas dulu kelas 9, dan menjelang UN, gue inget banget gue gak seperti ini. Gue belajar siang dan malam, dan hasilnya enggak mengecewakan. Les, TO, pemantapan, udah jadi makanan gue setiap hari. Dan itu sangat menyenangkan. Sampai gue lulus dan (meskipun) gue gagal menerobos masuk sekolah abu-abu di Jalan Djuanda. Sampai akhirnya gue terdampar di sekolah abu-abu di Jalan Manunggal, gue berasa bales dendam, gue belajar dengan sungguh-sungguh, kelas 10 udah ikut les, kelas 11 ikut les dan private. Itu salah satu cara gue 'bales dendam' sama gagal-nya gue waktu itu. Ada dampak positive nya ternyata. Pas kemarin gue buka buku Bahasa Jepang kelas 10 buat belajar untuk ujian sekolah, gue menemukan untaian kata di kertas binder yang terselip disana, kata-kata itu seperti ini: "What will you get, depends on how hard you work today." Dan di bawah kalimat itu, ada tulisan berupa poin-poin yang kurang lebih seperti ini:

• Ini tuh harus super duper extra semangat!
• Ga boleh nyontek!
• Ga boleh nilai jelek. Ga boleh bangeet.
• Harus malu remedial. Harus maaaluuuu. Malu sama mama, sama bokap, sama guru les, sama guru pelajarannya.

Poin ke-2 dan poin ke-4, mengingatkan gue pada perkataan temen gue setelah TO (gue lupa try out apa), dia bilang begini kira-kira, "Git, perasaan dulu pas kelas 11, gue mau nanya ke lu pas ulangan, lu susah banget dipanggilnya, eh tadi lu nanya ke gue."

Dan kaliamat itu mengantar gue ke jaman-jaman gue lagi pinter-pinternya hahaha kelas 10 dan kelas 11. Gue emang anti banget sama yang namanya remedial. Anti remedial bukan berarti gak pernah remedial, tapi gue bener-bener usaha buat gak remedial, walaupun sekali, dua kali, tiga kali, empat kali, dan acap kali gue kena remedial juga. And it drove me down. Pada waktu itu. Se-down-nya gue pada waktu itu gue tetep happy, at least itu hasil gue sendiri. 

Selain anti remedial, gue mengharamkan diri gue untuk nyontek. Nyontek ke buku, nyontek ke hp, nyontek ke temen. Gue juga gak mau dicontekin. Maaf ya yang waktu itu manggil-manggil tapi guenya gak nengok, waktu itu gue gak mau dicontekin. Aaaaannnndd nooowww, nyontek sekali, nyontek dua kali, nyontek tiga kali, nyontek empat kali, nyontek banyak kali, itu menjadi hal yang biasa buat gue di kelas 12. "Bodo amat yang penting nilai gue bagus, bisa undangan!" Ya, emang nilainya bagus. Ya, emang gak remedial. Tapi sekarang mau UAS dan UN, pelajaran kelas 12 malah menjadi yang tersulit karena gue ngga belajar secara continue. Sebel kan? Gue sih sebel banget nulisnya. Harusnya kelas 12 gue perlakukan sama dengan kelas 11 dan kelas 10. Bukannya malah males-malesan, bodo amat-bodo amatan.

Dan gue coba menulis ini, disini, bukan bermaksud untuk sombong (sombong apanya pula?) tapi gue menulis ini dengan harapan ini membuat semangat gue yang nggak tau lagi sembunyi dimana datang lagi.

Semangat, balik lagi dong ke Gita...

Beneran deh, kelas 11 gue menanjak banget, kelas 12 gue flat abis, bagaikan garis dengan gradien = 0, datar..... dan gue berharap 22 hari lagi gak akan membentuk diagram turun.

Apa harus jatuh dulu untuk bangkit?
Apa harus tersungkur dulu untuk mulai berlari?
Apa harus tenggelam dulu untuk belajar terbang?

Semangat ya, dua-puluh-dua-hari itu nggak banyak.

Happy studying, dearest 12th graders.